Описание: Двадцатипятилетняя Джози Геллер - самая молодая и перспективная журналистка «Чикаго Сан-Таймс». По заданию газеты она отправляется в среднюю школу, чтобы написать статью о нравах молодежи. Репортаж должен раскрывать школьную жизнь изнутри, демонстрируя её глазами школьников.

Описание: С Денисом в паре работает девочка-подросток, которую зовут Настя. Она считала грабителя своим наставником, как в жизни, так и в деле. Герои воровали не сколько для наживы, как для развлечения. И если им удавалось перехитрить охранка супермаркета, они с восторгом обсуждали содеянное преступление. Однажды в магазине Дениса случайно толкнула женщина по имени Вера. Из его кармана выпала бутылка, которую он планировал украсть. Герои убегают из супермаркета, и садятся к Вере в автомобиль. После этого героиня приглашает парня к себе домой. Она просит научить ее воровать. Но для чего это ей было нужно?

Описание: Вся эта история происходит прямо перед его свадьбой самого учителя.Скромный городок шокирован. Может показаться, что жизнь и карьера нашего героя испорчены… Но на помощь приходит виновник этой истории – та самая звезда из голливуда… Невиданные раннее события происходят в тихом, до этих пор, городке…

Описание: Шейн – «плохой парень», он хочет избавиться от такого имиджа, а его друзья хотят помочь ему с этим и поэтому, отправляют Шейна в летний лагерь. Там он, в качестве наставника, встречает Митчи Торрес, девушку с поразительным голосом, которая, как ни странно, хочет стать суперзвездой, а наш «плохой парень» не прочь взять под своё крыло одарённую даму.

Описание: На месте преступления поймали Зеки Мюллера, хотя ценности хитрому вору в последний миг удалось передать тайной сообщнице. За совокупное мошенничество присяжные осудили бандита на год исправительных работ в колонии-поселении. Чтобы не терять времени, каторжанин посещает уроки выездного учебного заведения. Несистемные знания удается получить безответственному субъекту. После освобождения из острога появляется подружка, сохранившая в неприкосновенности украденные год назад ассигнации. Навигатор ночной бабочки точно указывает цель. Местонахождение клада оказывается занятым недавно построенной хозяйственной постройкой внутри двора средней школы. Для проникновения внутрь бойлерной Миллер устраивается на место завхоза. Обширная должность предусматривает преподавание гуманитарных дисциплин. Классное руководство также входит в обязанности молодого преподавателя. Чтобы предоставить в администрацию аттестационные документы из вуза, Зеки придумывает оригинальный ход с молоденькой учительницей. Элизабет, сраженная коммуникабельностью новоявленного коллеги, приглашает на чай Зеки для обсуждения учебного плана. Хитростью липовый педагог копирует лицензию на преподавание в средних школах. Обман через пару недель вскрывается, что приводит к обоюдовыгодному консенсусу. Ночами, бывший узник через стеклянные двери проникает в подсобку, чтобы вырыть туннель к запрятанному сокровищу. Хулиганы буйно помешанного класса подчинились воле заносчивого преподавателя. Элизабет помогает Зеки перенаправить разрушительную энергию старшеклассников к позитивным стенаниям. Театральное творчество становится коньком озорных ребят из неблагополучных семей.

Описание: Главное в сюжете: Мир, который мы знали исчез. Все и всюду заполонили опасные и кровожадные монстры, и человечество, та часть его, что сумела выжить и спастись заперлась и спряталась, отдав на растерзание чуждой силы свои города и своих близких, который спасти не удалось.

Описание: Главное в сюжете: В детстве чувства и эмоции оказывают на человека совершенно другое влияние, чем в сознательном возрасте. Главные герои по имени Хьюго и Нино со школы воспринимали друг друга в качестве родного и близкого человека. Они вместе проводили время вне школьных занятий, и все остальные компании им не были нужны. Взросление очень быстро наступило в их жизни и вынудило расставить жизненные приоритеты. Молодой человек хотел продолжать учебу и получить высшее образование, а Нина не хотела уезжать с родного города и осталась строить свою жизнь рядом с родителями.